Презентация уголовная ответственность как вид юридической ответственности. Презентация - правовое положение педагогических работников. Учреждения, предприятия, организации
Слайд 1
Виды Юридической ответственности
Слайд 2
Слайд 3
Понятие юридической ответственности
Юридическая ответственность определяется как претерпевание лицом, совершившим правонарушение каких-либо лишений организационного, личного, имущественного, морального и иного характера в результате применения к нему конкретных мер наказания
3
Слайд 4
Принципы юридической ответственности
Законность
Обоснованность
Запрет возложения запрета повторно за одно и тоже правонарушение
Неотвратимость ответственности
Своевременность ответственности
Целесообразность и гуманизм
4
Слайд 5
Основания наступления юридической ответственности
Материальное
совершение лицом правонарушения, т.е. противоправного деяния, влекущего применение мер юридической ответственности
Формальное
наличие правоприменительного акта, устанавливающего применение к правонарушителю юридических санкций
5
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 6
Условия наступления юридической ответственности
Деликтоспособность
Вменяемость
Виновность
6
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 7
Деликтоспособность
Признаваемая государством способность каждого носителя прав и обязанностей отвечать за свои действия, влекущее правовые последствия.
Уголовная деликтоспособность в полном объеме – с 16 лет, в ограниченном – с 14 лет
Административная деликтоспособность – с 16 лет
7
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 8
Вменяемость
Способность лица отдавать отчет в своих действиях и руководить ими. Данное свойство присуще только физическим лицам. Обратное вменяемости состояние (невменяемость) служит основанием освобождения от ответственности.
8
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 9
Виновность
Вина – это волевое сознательное отношение лица к своему деянию и его последствиям. Виновность выражается в форме умысла и неосторожности.
Прямой умысел состоит в том, что лицо, совершившее преступление, осознает опасност своих действий (бездействия), предвидит возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желает их наступления
Косвенный умысел – осознание лицом, совершившим преступление, общественной опасности своих действий (бездействия), предвидение им возможности наступления общественно опасных последствий и хотя не желание, но сознательное допущение этих последствий либо безразличное к ним отношение
9
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 10
Освобождение от ответственности
Обстоятельства, исключающие опасность и противоправность деяния
Необходимая оборона
Состояние крайней необходимости
невменяемость
Обстоятельства, освобождающие от ответственности при определенных условиях
Непосредственно оговорены в нормах законов
10
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 11
Уголовная ответственность
Основанием уголовной ответственности является совершение преступления, под которым понимается виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное Уголовным кодексом под угрозой наказания (ст. 14 УК РФ)
Все преступления в зависимости от характера и степени общественной опасности делятся на преступления небольшой тяжести, средней тяжести, тяжкие, особо тяжкие
11
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 12
Виды преступлений
Преступления небольшой тяжести Преступления средней тяжести Тяжкие преступления Особо тяжкие преступления
Умышленные и неосторожные деяния, за совершение которых предусмотрено максимальное наказание до двух лет лишения свободы включительно Умышленные деяния с максимальным наказанием в виде лишения свободы до трех лет включительно Умышленные преступления, за совершение которых максимальное наказание не превышает десяти лет лишения свободы Только умышленно совершенные деяния, влекущие наказание в виде лишения свободы на срок свыше десяти лет или более строгое наказание
12
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 13
Наступает с 16 лет
Закон предусматривает возможность наложения уголовной ответственности с 14 лет за совершение следующих преступлений:
Убийство (ст. 105)
Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (ст.111)
Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (ст.112)
Похищение человека (ст.126)
Изнасилование (ст.131)
Насильственные действия сексуального характера (ст. 132)
Кражу (ст.158)
Грабеж (ст. 161)
Разбой (ст.162)
Вымогательство (ст.163)
Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (ст.166)
13
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 14
Уголовная ответственность несовершеннолетних
Умышленное уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах (часть вторая ст. 167)
Терроризм (ст. 205)
Захват заложника (ст. 206)
Заведомо ложное сообщение об акте терроризма (ст.207)
Хулиганство при отягчающих обстоятельствах (части вторая и третья ст.213)
Вандализм (ст. 214)
Хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств (ст.226)
Хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ (ст.229)
Приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения (ст.267)
14
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 15
Виды уголовных наказаний (ст.43)
Штраф
Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью
Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград
Обязательные работы
Исправительные работы
Ограничение по военной службе
Ограничение свободы
Арест
Содержание в дисциплинарной воинской части
Лишение свободы на определенный срок
Пожизненное лишение свободы
Смертная казнь (ст.44)
15
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 16
Административная ответственность
Основанием административной ответственности является совершение административного правонарушения (проступка), под которым понимается противоправное, виновное действие (бездействие) физического или юридического лица, за которое Кодексом об административных правонарушениях РФ или законами субъектов РФ установлена административная ответственность (ст. 2.1 КоАП РФ)
16
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 17
Административные наказания (ст.3.2 КоАП РФ)
Предупреждение
Административный штраф
Возмездное изъятие орудия совершения или предмета административного правонарушения
Конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения
Лишение специального права, предоставленного физическому лицу
Административный арест
Административное выдворение за пределы РФ иностранного гражданина или лица без гражданства
Дисквалификация
Административное приостановление деятельности
В отношении юридического лица могут применяться только предупреждение, административный штраф, возмездное изъятие орудия совершения или предмета административного правонарушения, конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения, административное приостановление деятельности
17
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 18
Гражданско-правовая ответственность
Основанием является неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств, предусмотренных договором, или иное причинение вреда в результате противоправного действия, не связанного с нарушением договора.
Различают договорную и внедоговорную ответственность
18
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 19
Виды гражданско-правовой ответственности
Договорная ответственность Внедоговорная ответственность
Наступает за неисполнение или ненадлежащее исполнение договорных обязательств.
Субсидарная означает совместную ответственность по обязательству всех должников, причем кредитор вправе требовать исполнения обязательств в полном объеме или частично как от всех должников совместно, так и от любого из них в отдельности.
Субсидарная – дополнительная ответственность, возлагаемая дополнительно к ответственности другого лица, являющегося основным должником по обязательству. Наступает вследствие причинения вреда имущественным и личным неимущественным интересам, охраняемым гражданским правом. Законодательно выражена через институт обязательств вследствие причинения вреда и именуется деликтной ответственностью
19
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 20
Дисциплинарная ответственность
Основанием наступления дисциплинарной ответственности является совершение дисциплинарного проступка, заключающегося в нарушении дисциплины
Дисциплина – это порядок, необходимый при всяком совместном труде, когда результаты деятельности целого коллектива зависят от четкого выполнения каждым членом своих функций
20
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 21
Виды дисциплинарных взысканий (ст.192 ТК)
Замечание
Выговор
Увольнение по соответствующим основаниям в следующих случаях:
Неоднократное неисполнение работником без уважительных причин трудовых обязанностей, если он имеет дисциплинарное взыскание (п.5 ст 81)
Однократного грубого нарушения работником трудовых обязанностей:
А) прогул
Б) появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или иного токсического опьянения
В) разглашение охраняемой законом тайны
Г) Совершение по месту работы хищения чужого имущества, растраты, умышленного его уничтожения или повреждения
Д) нарушение работником требований по охране труда, повлекшее за собой тяжкие последствия либо заведомо создавало реальную угрозу наступления таких последствий
21
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 22
Конституционная ответственность
Основанием является совершение конституционного проступка, т.е. деяния, нарушающего запреты, установленные нормами конституционного законодательства
Субъекты:
Индивидуальные – должностные лица (Президент, депутат, судья Конституционного Суда и т.п.), граждане
Коллегиальные (парламент, Правительство, избирательная комиссия и т.п.)
22
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 23
Виды конституционно-правовых санкций
Лишение общего или специального конституционно-правового статуса
Досрочное прекращение (лишение) полномочий органа или должностного лица (роспуск парламента, отставка правительства, отзыв депутата, реформирование органов)
Ограничение или лишение субъективного конституционного права, лишение избирательных прав, и иные
23
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 24
Задания
1. Ознакомьтесь со статьями, которые размещены на сайте газеты «Ведомости» http://www.vedomosti.ru/ и определите о каких видах юридической ответственности в них идет речь:
Игроки: санкции должны напугать чиновников от 30.11.2009
Нашли экстремистов от 11.11.2010
Час икс: Право выше закона от 27.10.2010
Путин присоединился к борьбе Медведева с алкоголем от 11.11.2010
Средняя взятка – это «средняя температура по палате» от 13.10.2010
Бастрыкин призывает жителей Кущевской обращаться напрямую в СК от 13.11.2010
24
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 25
Задания
Внимательно прочитайте статью «Игроки. Санкции должны напугать чиновников» http://www.vedomosti.ru/ и дайте ответы на следующие вопросы:
1. Кто автор статьи? Что Вам о нем известно?
2. Время опубликования.
3. В чем, по мнению автора, выразилось усиление ответственности участников рынка?
4. Какие нововведения антимонопольного законодательства выделяет автор?
5. В чем Вы согласны с автором, а что вызывает у Вас сомнения или несогласие? Ответ аргументируйте.
25
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 26
Задания
Внимательно прочитайте статью «Нашли экстремистов» http://www.vedomosti.ru/ и дайте ответы на следующие вопросы:
1. Кто автор статьи? Что Вам о нем известно?
2. Время опубликования.
3. Что такое экстремизм?
4. Когда появилась статья «Организация деятельности экстремистской направленности»?
5. Приведите примеры проявления экстремизма в России в последнее время?
6. Какие меры могут способствовать снижению уровня экстремистских настроений и действий?
26
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 27
Задания
Внимательно прочитайте статью «Час икс: Право выше закона» http://www.vedomosti.ru/ и дайте ответы на следующие вопросы:
1. Кто автор статьи? Что Вам о нем известно?
2. Время опубликования.
3. Как характеризует автор законность?
4. Что такое легизм и в чем он проявляется?
Напишите эссе по высказыванию автора статьи «…Любые серьезные мероприятия по модернизации, созданию инновационного общества могут быть успешны, только если войдут в синергию с законностью»
27
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 28
Задания
Внимательно прочитайте статью «Средняя взятка – это «средняя температура по палате»» http://www.vedomosti.ru/ и дайте ответы на следующие вопросы:
1. Кто автор статьи? Что Вам о нем известно?
2. Время опубликования.
3.Сколько фактов получения взятки зарегистрировано в этом году?
4. Каковы причины снижения активности в борьбе с коррупцией, по мнению председателя Национального антикоррупционного комитета?
5. Можно ли победить коррупцию? Ответ аргументируйте.
28
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 29
Задания
Внимательно прочитайте статью «Бастрыкин призывает жителей Кущевской обращаться напрямую в СК» http://www.vedomosti.ru/ и дайте ответ на следующий вопрос:
Какие меры наказания ожидают задержанных подозреваемых в случае, если вина их будет доказана?
29
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 30
Задания
Посмотрите видеосюжет, созданный учащимися 11-го класса МОУ «Лицей №1» http://narod.ru/disk/27471985000/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BA.avi.html и ответьте на следующие вопросы:
1. О каком правонарушении идет речь?
2. Какая предусмотрена ответственность за данное правонарушение?
3. Оцените работу ваших сверстников по пятибалльной шкале
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
30
Слайд 31
Задания
1. Создайте коллекцию видеосюжетов по видам юридической ответственности, используя материалы видеохостинга YouTube http://www.youtube.com/
2. Создайте видеоролик на правовую тематику и разместите его на YouTube . (см. инструкцию)
31
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 32
Инструкция по размещению материалов на YouTube
1. Создайте собственный аккаунт в на видеохостинге
2. Выполните регистрацию
3. Проверьте в почтовом ящике наличие письма со ссылкой для активации аккаунта
4. Подтвердите регистрацию
5. Для размещения видеоролика нажмите ссылку «Добавить видео»
6. Нажмите кнопку «Обзор» и выберите необходимый файл
7. Нажмите кнопку «Добавить видео»
8. После загрузки введите полную информацию о сюжете в специальных полях
9. Нажмите кнопку «Сохранить изменения»
32
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Слайд 33
Использованные материалы
Арбузкин А.М. Обществознание: Пособие для поступающих в высшие учебные заведения. – М.: ИКД «Зерцало-М», 2006
Нефедова Ю.Н. Основные приемы размещения информации в сети Интернет. ПФ ГУ-ВШЭ, Пермь 2010
http://www.vedomosti.ru/
http://www.youtube.com/
http://lawcanal.ru/news.html (юридический портал)
33
Ваулина Инна Георгиевна
МОУ "Лицей №1" г. Березники
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
2 слайд
Описание слайда:
Цель урока: Сформировать представление об основных видах юридической ответственности Различать юридические факты по их природе Сравнивать виды неправомерных действий
3 слайд
Описание слайда:
План урока: Правоотношения и юридические факты Правонарушения Юридическая ответственность и её виды
4 слайд
Описание слайда:
Основные понятия урока: Юридический факт Юридическая ответственность Административная ответственность Ответственность дисциплинарная Гражданская ответственность Наказание
5 слайд
Описание слайда:
Что такое правоотношения? Что такое правоотношения? Какова структура правоотношения? Какие правоотношения выделяют в юриспруденции?
6 слайд
Описание слайда:
ПРАВООТНОШЕНИЯ Общественное отношение Регулируется нормами права Охраняется государством Предполагает наличие прав и обязанностей
7 слайд
Описание слайда:
Юридический факт Юридический факт т – предусмотренное нормой права обстоятельство, служащее для возникновения (изменения или прекращения) конкретных правоотношений События - юридически значимые факты, которые не зависят от воли человека Действия – юридические факты, наступление которых зависит от воли человека
8 слайд
Описание слайда:
Виды юридических действий Юридические действия Правомерные, т.е. не нарушающие правовых норм Неправомерные, т.е нарушающие правовые нормы
9 слайд
Описание слайда:
Правонарушение – это противоправное, виновное, влекущее юридическую ответственность деяние. Его признаки: общественная опасность, противоправность, вина, деликтоспособность лица, т. е. способность нести юридическую ответственность, наказание. Правонарушения бывают двух видов: преступления и проступки. Чем отличаются преступления от проступков?
10 слайд
Описание слайда:
Преступление - это виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное уголовным кодексом РФ. Проступок (гражданский, административный, дисциплинарный) - это акт противоправного деяния, не предусматривающий уголовной ответственности Преступления могут совершаться в форме действия и бездействия. Преступление отличают от проступка три признака: Совершенное должно быть очень опасным для общества и государства. Деяние должно нарушать нормы уголовного права. Человек должен быть виновен в содеянном. Без вины нет преступления. Вина - это психологическое отношение человека к совершаемым деяниям.
11 слайд
Описание слайда:
Юридическая ответственность - это реализация установленных в нормах права санкций, предусматривающих неблагоприятные последствия для правонарушителя.
12 слайд
Описание слайда:
Функции юридической ответственности Карательная Реакция общества в лице государства на вред, причиненный правонарушителем. Прежде всего это его наказание. Превентивная (предупредительная) Наказание правонарушителя является средством предупреждения (превенции) совершения новых правонарушений. Воспитательная Эффективная борьба с нарушителями, своевременное и неотвратимое наказание виновных способствуют повышению ответственности и дисциплины граждан, активизации их трудовой деятельности, а в конечном счете - укреплению законности и правопорядка. Правовосстановительная (компенсационная) в значительном числе случаев меры юридической ответственности направлены не на формальное наказание виновного, а на то, чтобы обеспечить нарушенный интерес общества, пострадавшего от правонарушения субъектов, восстановить нарушенные противоправным поведением общественные отношения Организующая (регулятивная) сам факт существования и неотвратимости наказания обеспечивает организующие начала в деятельности общества.
13 слайд
Описание слайда:
Основные виды юридической ответственности Вид ответственности За что наступает Кто возлагает Вкаких формах реализуется 1.Материальная За ущерб, причиненный предприятию,учреждению, организации Администрация предприятия, учреждения, организации Штраф 2. Дисциплинарная За дисциплинарные проступки: нарушение трудовой, учебной, воинской и служебной дисциплины Уполномоченное на то лицо Предупреждение, выговор, строгий выговор, увольнение 3. Гражданско-правовая За нарушение договорных обязательств имущественного характера, причинение имущественного внедоговорного вреда Суд, административный орган Полное возмещение вреда, штраф 4.Административная За административныепроступки Административные комиссии, суды, органы внутренних дел, таможенные органы и т.д. Предупреждение, штраф, лишение специального права, конфискация, административный арест 5. Уголовная За преступления Суд Лишение свободы, исправительные работы, конфискация имущества
14 слайд
Описание слайда:
Обстоятельства, освобождающие от юридической ответственности и наказания Деятельное раскаяние виновного лица Примирение лица, совершившего деяние, с потерпевшим Изменение обстановки, вследствие которой лицо, или совершенное им деяние перестали быть общественно-опасными. Изменение сроков давности Условно-досрочное освобождение лица от отбывания наказания В связи с истечением сроков давности обвинительного приговора. Замена неотбытой части наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность Возраст. К уголовной ответственности привлекаются с 16 лет, а по ряду преступлений – с 14 К административной и дисциплинарной ответственности – с 16 лет К гражданской ответственности – с 18 лет Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление Крайняя необходимость: Устранение опасности, непосредственно угрожающей личности и правам данного лица, если эта опасность не может быть устранена другими средствами Обоснованный риск для достижения общественно полезной цели Физическое или психическое принуждение, когда лицо не могло руководить своими действиями Исполнение приказа Невменяемое состояние
15 слайд
Описание слайда:
Основные понятия урока: Наказание – есть мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда. Наказание применяется к лицу, признанному виновным в совершении правонарушения. Целью наказания является восстановление социальной справедливости, исправление осужденного и предупреждение совершения новых правонарушений. Наказание???
Л.Пантелеев «Честное слово»- «Если дал честное слово, так надо стоять, чтобы не случилось - хоть лопни. А игра это или не игра - всё равно.»
- « А когда он вырастет… Ещё не известно, кем он будет, когда вырастет, но кем бы он ни был, можно ручаться, что он будет НАСТОЯЩИЙ ЧЕЛОВЕК.»
- -что такое ответственность?
- -Что значит быть ответственным?
- -Почему важно, чтобы одноклассник
- был ответственным?
- СИТУАЦИЯ 1 Ученик пришёл из школы. Решил выполнить домашнее задание.
- Но, вдруг, за ним заходит товарищ и приглашает пойти на каток.
- Очень хочется пойти. Он идёт на каток и катается там до позднего вечера, забыв про уроки.
- СИТУАЦИЯ 2
- * Ученик пришёл в школу и забыл дома тетрадь с домашним заданием. Учитель спросил его: « почему так случилось?» Как ответит самостоятельный ученик? -Я не приготовил ее с вечера. -Мама не положила его мне в портфель.
- СИТУАЦИЯ 3
- * Вы приходите домой и видите, что мама купила очень вкусное пирожное, каждому по одному. Очень хочется немедленно съесть. Как вы поступите: а) Съедите всё сами б) съедите только свою долю в) дождётесь остальных членов семьи и будете все вместе пить чай.
- СИТУАЦИЯ 4
- Вы взяли в библиотеке книгу, которая имеется там только в одном экземпляре. Библиотекарь попросил вернуть её через два дня. Но вы не успели её прочитать. Как вы поступите: а) Просто не принесёте книгу. б) Принесёте книгу и попросите дать её ещё раз.
- в) Скажите, что забыли книгу дома.
- СИТУАЦИЯ 5
- * Мама попросила помыть посуду, но во дворе ребята играют в интересную игру. Очень хочется гулять. Как вы поступите: а) помою посуду, а потом пойду гулять б) не буду мыть посуду в) пойду гулять, а потом помою посуду.
- СИТУАЦИЯ 6
- * Вашего одноклассника вызвали к доске решать задачу, но он не может справится. Как вы поступите: а) подскажу б) подниму руку в) после уроков объясню товарищу решение.
- Нина Карнаухова не приготовила урока по алгебре и решила не идти в школу.
- Но, чтобы знакомые случайно не увидели, как она во время рабочего дня болтается с книгами по городу, Нина украдкой прошла в рощу.
- Положив пакет с завтраком и связку книг под куст, она побежала догонять красивую бабочку и наткнулась на малыша, который смотрел на нее добрыми, доверчивыми глазами.
- А так как в руке он сжимал букварь с заложенной в него тетрадкой, то Нина смекнула, в чем дело, и решила над ним подшутить.
- - Несчастный прогульщик! - строго сказала она. - И это с таких юных лет ты уже обманываешь родителей и школу?
- - Нет! - удивленно ответил малыш. - Я просто шел на урок. Но тут в лесу ходит большая собака. Она залаяла, и я заблудился.
- Нина нахмурилась. Но этот малыш был такой смешной и добродушный, что ей пришлось взять его за руку и повести через рощу.
- А связка Нининых книг и завтрак так и остались лежать под кустом, потому что поднять их перед малышом теперь было бы стыдно.
- Вышмыгнула из-за ветвей собака, книг не тронула, а завтрак съела.
- Вернулась Нина, села и заплакала. Нет! Не жалко ей было украденного завтрака. Но слишком хорошо пели над ее головой веселые птицы. И очень тяжело было на ее сердце, которое грызла беспощадная совесть.
- Когда вы поступали ответственно, какие чувства испытывали?
- Как вы себя чувствовали поступив безответственно?
- ответственно
- Не всегдаответственно
- безответсвенно
- -Что такое ответственность?
- -Какие поступки можно назвать ответственными,
- а какие безответственными?
- Почему важно, чтобы одноклассники
- были ответственными?
- -Я задумался…… -Я понял что….….
- Колокольчик: http://cs5482.userapi.com/g37750358/a_8624902d.jpg
- 2. Отрисовка «Дети за партой»: автор Галина (Gapusja), Ростовская область
- Сайт: http://pedsovet.su/
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Величайшее поощрение преступления- безнаказанность Цицерон
Юридическая ответственность?
Это применение мер государственного принуждения, за противоправное деяние Юридическая ответственность
Принципы юридической ответственности
Принципы юридической ответственности Законность Справедливость Неотвратимость Индивидуальность
Виды юридической ответственности
Виды юридической ответственности Уголовная Гражданско-правовая Административная Дисциплинарная Материальная
Признаки юридической ответственности
Признаки юридической ответственности Наступает после совершения правонарушения Связана с государственным принуждением Имеет негативные последствия Реализуется в процессе правовой деятельности
Проверь себя Какие правонарушения совершили приведенные лица? Александр в магазине выхватил кошелек из рук покупателя и попытался убежать. Играя во дворе в футбол, ребята попали мячом в форточку окна мастерской и повредили покрытие станка. Гражданин Н., появился на работе в нетрезвом виде. Исполнитель не выполнил заказ в срок. Сергей Л., угрожая прохожему самодельным кастетом, вынудил отдать ему часы.
Из предложенных ситуаций выбери те, за которые наступает уголовная ответственность Подростки залезли в чужой автомобиль и катались по городу; Решив подшутить над друзьями, подросток позвонил директору и сообщил, что в школе заложена бомба. 3. Друзья решили посмотреть, как устроено ружьё, купленное отцом одного из них. Неожиданно для всех ружье, направленное на одного из друзей выстрелило, один из подростков погиб.
Что может быть причиной наступления уголовной ответственности?
Причины наступления уголовной ответственности Совершение преступления Приготовление к преступлению Покушение на преступление Соучастие в преступлении
Какая из причин наступления уголовной ответственности описана? Ситуация 1 Одноклассники договорились украсть из школы компьютер, для этого один из них должен был незаметно спрятаться в компьютерном классе и дождаться там ночи. Затем открыть окно и, обвязав компьютер веревкой, спустить его с этажа своему напарнику. Почти все удалось, но в момент, когда компьютер был уже перевязан, в кабинете появились милиционеры. Было возбуждено уголовное дело. Ситуация 2 Выстрел прогремел из двух стволов. Страшная сила о тбросила молодое, полное жизни тело, и Эдуард Вишнев упал, как подкошенный колос, все еще сжимая в руке два белых цветочка. Последний подарок, который он хотел сделать любимой, ожидавшей его неподалеку, слышавшей и грохот рокового залпа, и последний возглас любимого: «Мама!»
Терминологический словарь составьте два предложения с данными понятиями
Тренинг «Детектор лжи»
1. Переходишь ли ты дорогу на красный свет? 2. Вернешь ли ты деньги кассиру, если он сдал тебе лишние деньги? 3. Всегда ли вовремя ты возвращаешь долги? 4. Сдашь ли ты найденную вещь в бюро находок? 5. Можешь ли ты обидеть слабого человека? 6. Случалось ли тебе сквернословить? 7. Возникало ли у тебя желание опрокинуть урну на улице, в парке? 8. Рисовал ли ты когда-либо на стене дома и т. д. 9. Приходилось ли тебе отбирать деньги у младших?
Ролевая игра «Мнение специалиста» Судья- Абаскулиев Руслан Прокурор- Рамазанов Гайдар Адвокат- Мамедов Эльгар Следователь- Шахбазов Михрали Юрист- Магомедов Тайиб
Рабочий лист №1 юрист Аморальные поступки Подростки громко смеялись в подъезде Грубый ответ гражданке Н. Обман матери(сумка) Крики и шум в квартире Максима Р. Административные проступки Нецензурная брань Курение в подъезде Несоблюдение чистоты в подъезде Распитие спиртных напитков Вовлечение несовершеннолетних в распитие спиртных напитков
Рабочий лист №2 следователь Состав преступления Субъект -группа несовершеннолетних и ранее судимый Сергей К. Объект - имущество, жизнь и достоинство граждан РФ Объективная сторона - хулиганство, убийство, хищение, попытка изнасилования Субъективная сторона- вина, предположение безнаказанности, правовая неграмотность, озлобленность, бездумное времяпровождение
Рабочий лист №3 прокурор Виды преступлений корыстные Вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность Ограбление (грабеж) подростка(шапочку) Разбой и ограбление киоска некорыстные Повреждение колеса автомобиля Повреждение двери веранды Неоказание продавцу киоска помощи Нанесение телесных повреждений матери Дениса Убийство отчима Попытка изнасилования
Рабочий лист №4 адвокат Отягчающие обстоятельства Групповые преступные действия Склонение несовершеннолетних к преступной деятельности Совершение преступления лицом, ранее совершавшим преступления Смягчающие обстоятельства Несовершеннолетние Чистосердечное признание Максима Р. Защита матери Максимом Совершение преступления впервые
Рабочий лист №5 судья Приговор Признать Олега С(13лет) виновным в совершении преступлений по статьям 161 УКРФ(грабеж) 162 УКРФ(разбой)_ (попытка изнасилования) и приговорить к 4 годам лишения свободы с отбыванием срока в детской исправительной колонии Юрия Г(15лет) виновным в совершении преступлений по ст. 162(разбой) и _ (попытка изнасилования) и приговорить к 5 годам лишения свободы с отбыванием срока в детской исправительной колонии Дениса П. (15лет) виновным в совершении преступлений по ст.167 УКРФ(умышленное уничтожение чужого имущества) и _ (попытка изнасилования) и приговорить к 2 годам лишения свободы с отбыванием срока в детской исправительной колонии Максима Р(12 лет) виновным в совершении преступлений по ст. 161 УКРФ(грабеж), 115УКРФ(убийство) _ (попытка изнасилования) и приговорить к 6 годам лишения свободы с отбыванием срока в детской исправительной колонии Сергея К(20лет) виновным в совершении преступлений по ст. 213 УКРФ(хулиганство) _(вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность),_ (попытка изнасилования) и приговорить к 10 годам лишения свободы с отбыванием срока в колонии строгого режима
Преступление- виновно совершенное общественно опасное уголовно наказуемое деяние
Состав преступления Объект преступления –то, на что посягает лицо, чему причиняет или может причинить вред; Субъект преступления- вменяемое физическое лицо, достигшее возраста уголовной ответственности;
Состав преступления Объективная сторона преступления- противоправное поведение Субъективная сторона- психическое отношение лица к содеянному(вина, цели, мотивы)
Виды преступлений Против собственности Кража Мошенничество Разбой Вымогательство Против личности Оскорбление Клевета Хулиганство Убийство
Мульти-криминалистика «Гуси-лебеди», «Сказка о золотом петушке», «Три поросенка», «Сказка о царе Салтане », «Сказка о золотой рыбке», «Сказка о прекрасной царевне и семи богатырях», «Снежная королева», «Приключения Буратино», «Красная Шапочка»
Преступления против собственности кража мошенничество разбой вымогательство Гуси-лебеди Сказка о золотом петушке Бременские музыканты Сказка о рыбаке и рыбке Волшебная лампа Аладдина Приключения Буратино Три поросенка Золушка Каникулы в Простоквашино Снежная королева Царевна-лягушка
Преступления против личности оскорбление клевета хулиганство убийство Двенадцать месяцев Сказка о царе Салтане Малыш и Карлсон Колобок Каникулы в Простоквашино Снежная королева Красная Шапочка
Домашнее задание Эссе «Смертная казнь- за и против» самостоятельное предварительное изучение параграфа 21 Задание №2(письменно)
Из кошелька мудреца «Мужество- не в силе руки и не в искусстве владения мечом. Мужество в том, чтобы владеть собой и быть справедливым.» Саади
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРИНУЖДЕНИЕ ЮРИДИЧЕСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ - это возложение на лицо, совершившее правонарушение, дополнительной обязанности претерпевать неблагоприятные для него последствия ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЕ (ПРЕВЕНТИВНЫЕ) МЕРЫ - это меры, применяемые для предупреждения возможных правонарушений, а также для обеспечения общественной безопасности МЕРЫ ПРЕСЕЧЕНИЯ ПРАВОНАРУШЕНИЙ - это меры, применяемые для прекращения противоправных действий или для предотвращения их вредных последствий МЕРЫ ЗАЩИТЫ - это меры, применяемые для обеспечения правопорядка, путем побуждения субъектов права к исполнению возложенных на них обязанностей
ОСНОВАНИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ Фактическим основанием является правонарушение. Юридическим основанием является: 1) норма права, предусматривающая возможность применения мер ответственности за деяние; 2) правоприменительный акт, которым определяется вид и мера ответственности, с указанием лица, на которое накладывается указанная ответственность.
Признаки юридической ответственности 1.Обеспечивается государственным принуждением; 2.Устанавливается в правовых нормах; 3.Связана с возложением новой дополнительной обязанности; 4.Выражается в наступлении определенных отрицательных последствий личного, имущественного и организационного характера; 5.Наступает только за правонарушение; 6.Реализуется только в процессуальной форме; 7.Имеет ретроспективный характер, т.е. представляет собой реакцию государства за прошлое деяние.
Принципы юридической ответственности 1. Законность, т.е. ответственность наступает только за деяние, запрещенное нормами права; 2. Неотвратимость, т.е. ни одно правонарушение не должно оставаться безнаказанным; 3. Справедливость, т.е. нельзя быть дважды наказанным за одно и то же; 4. Целесообразность, т.е. привлечение к ответственности с учетом личности нарушителя, тяжести правонарушения и иных обстоятельств.
Виды юридической ответственности По виду правонарушения Административная Материальная За ущерб, причиненный деликтом За ущерб, причиненный дисциплинарным проступком За ущерб, причиненный преступлением Гражданско-правовая Дисциплинарная Уголовная За совершение преступления За совершение проступка За совершение деликта За совершение правонарушения За ущерб, причиненный правонарушением
